DWUJĘZYCZNE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE
PLANETA DZIECKA
Szczęśliwi Rodzice mają radosne dzieci,
a one mają PLANETĘ DZIECKA
O nas
Niepubliczne Przedszkole Planeta Dziecka to placówka, w której wspólnie z nauczycielami, dziećmi i rodzicami tworzymy przyjazną, domową atmosferę. Nasze Przedszkole jest miejscem pełnym wzajemnego szacunku, akceptacji i zaufania, w którym stawiamy na otwartą współpracę i komunikację z rodzicami.
W Planeta Dziecka tworzymy idealne warunki dla rozwoju poznawczego, społecznego, emocjonalnego i fizycznego dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Mając na uwadze sformułowane potrzeby i możliwości dziecka, zapewniamy mu ich realizację poprzez odpowiednio dobrane działania edukacyjno-wychowawcze. Nasz model dydaktyczno – wychowawczy skupia się na rozwijaniu w dzieciach otwartości, współpracy i pracowitości gdzie każdy czuje ważny i jest wysłuchany.
Nasz zespół stanowią nauczyciele i specjaliści edukacji przedszkolnej pracujący z pasji do nauki, których cechuje moralna czujność biorąca się z połączenia spokoju, cierpliwości, miłości i skromności. W swojej pracy uwrażliwiają dzieci na potrzeby drugiej osoby, uczą empatii, współodczuwania i zrozumienia, a kształcenie i wychowanie opiera się na odpowiedzialności za siebie i innych członków społeczności przedszkolnej, w której każdy czuje się wyjątkowy. Nasi podopieczni mają dostęp do konsultacji z doświadczonymi specjalistami: neurologopedą, psychologiem, pedagogiem i rehabilitantem. Bogaty program zajęć wspierających rozwój naszych przedszkolaków dodatkowo wspomaga odkrywanie ich zamiłowań i talentów. Są nimi : rytmika, nauka tańca, nauka gry na pianinie, zajęcia sportowe, akrobatyka, joga dla dzieci, karate, basen, robotyka.
Naszą placówkę cechuje również otwartość na podejmowanie działań edukacyjno – wychowawczych z dziećmi posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera czy niepełnosprawnych ruchowo), którym w ramach zdiagnozowanych potrzeb zapewniamy nauczyciela wspomagającego oraz wskazane w orzeczeniu zajęcia wspierające ich rozwój takie jak: rewalidacja, integracja sensoryczna, rehabilitacja czy hipoterapia.
To nie wiedza, ale sposób w jaki dzieci się uczą zdecyduje, kim będą i jak poradzą sobie w życiu
Paul Epstein
”O nas
13
lat doświadczeń
500+
podopiecznych
1000+
zadowolonych Rodziców
~97%
absolwentów przewyższa rówieśników w znajomości języka angielskiego
Nasza misja
Czy chciałbyś, aby Twoje dziecko:
- szanowało drugiego człowieka i było tolerancyjne?
- z sukcesem budowało poczucie własnej wartości?
- odkrywało swoje talenty i możliwości?
- rozwijały kreatywność i nieszablonowe myślenie?
- umiało marzyć i realizować plany?
- rozwijało w sobie samodzielność i odpowiedzialność?
- było szczęśliwe z tego kim jest i gdzie jest?
- uczyło się współdziałania w grupie?
- kształtowało umiejętności ekspresji i rozumienia emocji?
- kierowane dziecięcą ciekawością umiało zadawać pytania i było otwarte na pomoc?
- było świadome swoich praw i szanowało to prawo względem innych?
Nam – zespołowi PLANETY DZIECKA – bardzo na tym zależy, dlatego działając poprzez zabawę, która jest najbardziej efektywną nauką, pragniemy wprowadzić dzieci w świat wartości, przyjaźni i współpracy a także nowych doświadczeń charakterystycznych dla ich wieku rozwojowego.
Naszym celem jest zapewnienie im nauki języka obcego na najwyższym poziomie bez poczucia przymusu i ogromu wysiłku. Stosowana przez nas częściowa immersja językowa czyli komunikacje z dzieckiem w języku obcym w trakcie jego pobytu w przedszkolu zapewni mu poczucie, iż staje się obywatelem świata, który z naturalną umiejętnością posługiwania się językiem angielskim będzie pragnął go doświadczać i zdobywać.
Dążymy do aktywnej współpracy wychowawców, rodziców, specjalistów, dyrektora oraz pracowników przedszkola aby pomóc dziecku w osiągnięciu dojrzałości szkolnej we wszystkich jej aspektach nie pomijając przy tym indywidualnych uzdolnień, potrzeb dziecka i rytmu, w którym się rozwija.
Nasze metody edukacyjno-wychowawcze są oparte na aktualnej wiedzy z zakresu pedagogiki i psychologii rozwoju. Wciąż doskonalimy się w tym zakresie stosując zasadę ustawicznego kształcenia nauczycieli i wychowawców.
Trzon dobrego przedszkola stanowi kadra pedagogiczna
Kadra
W naszych Przedszkolach spotkacie młodych, kreatywnych, pomysłowych, empatycznych, cierpliwych i pełnych pasji nauczycieli, którzy starają się do każdego dziecka podchodzić indywidualnie, dostrzegając jego potrzeby rozwojowe, talent, zdolności i zainteresowania. Z uśmiechem witają dzieci i rodziców, uczą dzieci samodzielności i radzenia sobie z trudnościami, organizują dla nich ciekawe zabawy i przedstawienia. W umiejętny sposób pomagają odkrywać otaczający świat, wykorzystując ich dominujące inteligencje do wzmacniania słabszych stron. Potrafią dostrzec wyjątkowość każdego dziecka.
Aleksandra Stelmarczyk
Małgorzata Adamczyk
Krzysztof Adamczyk
Justyna Lipiec – Gawlińska
Patrycja Stępnik
Emilia Jakubczyk
Magdalena Ciszek
Ilona Bednarek
Dlaczego my?
Wybór przedszkola dla własnego dziecka może być trudny. Ciężko jest uporządkować ogrom dostępnych informacji i wyłonić z nich te, które są dla danego rodzica istotne. Ciężko jest również ocenić na podstawie przeczytanych informacji czy dana placówka spełni oczekiwania rodziców co do opieki, wychowania i przygotowania ich dzieci do nauki w szkole. Zachęcamy Państwa do poświęcenia czasu na odwiedzenie naszego przedszkola, by uzyskać dodatkowe informacje i zobaczyć jak funkcjonuje nasza placówka.
Ponadto w ciągu całego roku przedszkolnego rodzice mają możliwość spędzić troszkę czasu w przedszkolu w trakcie indywidualnej adaptacji dziecka dopisywanej do jego grupy wiekowej, na zabawach dla dzieci planujących rozpocząć przedszkolną przygodę od początku nowego roku szkolnego oraz w zorganizowanych zajęciach adaptacyjnych odbywających się pod koniec lata. Czas spędzony w przedszkolu zapewne pozwoli Rodzicom w pewnym stopniu ocenić atmosferę tu panującą, poznać wychowawców, strukturę i metody pracy naszych nauczycieli.
Wszystkie placówki oświatowe, w tym również przedszkola, muszą być zarejestrowane w Kuratorium Oświaty i muszą spełniać podstawowe wymagania dydaktyczne, higieny przedszkolnej i bezpieczeństwa. Kryteria, które muszą spełniać są jednolite dla wszystkich, niemniej warunki lokalowe, liczebność grup, polityka kadrowa, edukacyjna i finansowa w przedszkolach są na bardzo zróżnicowanym poziomie.
Niepubliczne przedszkole Planeta Dziecka jest dobrym wyborem – zapraszamy